"Капелька"

В 2025/2026 учебном году в учреждении дошкольного образования функционирует кружок "Капелька" по эколого-биологическому профилю, базовый уровень изучения (образовательная область "экология") на бюджетной основе.

Актуальность программы дополнительного образования «Капелька» заключается в том, что экологическое воспитание и образование детей - чрезвычайно важная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение и экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того состояния, в котором оно находится сейчас.
Новизна программы «Капелька» заключается в том, что она охватывает разные аспекты экологического образования дошкольников. Программой предусмотрено не только экологическое просвещение детей дошкольного возраста, но и мотивацию развития умений у детей оказывать посильную помощь нашей природе. Благодаря включению детей в освоение данной образовательной программы, воспитанники дошкольного возраста получают экологические знания, у них развивается наблюдательность, чувство сопереживания, способность видеть красивое в природе, умение оказывать природе посильную помощь. Воспитываются такие личностные качества, как доброта, ответственность, трудолюбие, самостоятельность, умение работать в коллективе. 
Цель программы: формирование у учащихся экологической культуры, развитие интеллектуальных и творческих способностей средствами эколого-биологической деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- содействовать проявлению интереса к объектам и явлениям природы родного края, к характерным проявлениям живой и неживой природы в разные сезоны, к потребностям растений, животных, человека;
- устанавливать простейшие взаимосвязи между явлениями природы;
- содействовать освоению правил деятельности в природе, безопасному поведению в природе;
- формировать умения выполнять элементарные трудовые действия по уходу за животными и растениями, зимнего сада, цветника, огорода.
Развивающие:
- развивать восприятие и обследовательские действия для выявления свойств объектов и явлений природы;
- развивать интерес к познавательной деятельности, наблюдательность, способность видеть красивое в природе;
- развивать желание отражать свои впечатления через различные виды деятельности.
Воспитательные:
- воспитывать желание проявлять заботу о растениях, животных, проявление эмоционально-чувственного отношения к объектам природы; воспитывать чувство осторожности, ответственного поведения в природе.

Педагог дополнительного образования: Жук Анастасия Сергеевна